Apresentação Digital de Trabalhos de Ciências Naturais e de Atelier dos Saberes

       Muitos alunos conseguiram entregar presencialmente os seus trabalhos de Ciências Naturais e ATS, antes da escola encerrar devido ao CoViD-19. Outros só o fizeram esta semana utilizando as Tecnologias da Informação. Aqui ficam essas últimas apresentações para que os colegas as consigam ver. Uma Verdadeira Aula Digital! Obrigado a todos pelos trabalhos fantásticos, os que já tinham apresentado e os que o fizeram digitalmente. Abraço!

Matemática da Vida - Abraço aos meus Alunos, Colegas e a todas as Famílias

  "Bons alunos aprendem a Matemática numérica. Alunos fascinantes vão além, aprendem a Matemática da emoção que não tem conta exata e que rompe a regra da lógica. Nessa Matemática você só aprende a multiplicar quando aprende a dividir, só consegue ganhar quando aprende a perder, só consegue receber, quando aprende a se doar." (Augusto Cury)

     Neste momento difícil para toda a Humanidade, são muitos os heróis nas ruas e nos hospitais... a superar-se diariamente e a ir muito para além das capacidades humanas, para combater este inimigo invisível e imprevisível. Abracemos e Agradeçamos esses Profissionais de Saúde e da Autoridade que estão lá fora (campo de batalha) por nós! A melhor forma de apoiar estes nossos heróis é ficar em casa, com a nossa Família...

      Contudo, nós seres humanos, para além deste maldito vírus, lidamos diariamente com o nosso único verdadeiro inimigo (a nossa mente). Superado este nosso inimigo (aquela cena dos desenhos animados do diabinho e do anjinho é bem verdade), conseguimos ver tudo de belo que esta Vida nos dá, e o milagre de estarmos vivos, bem como a existência única de cada um dos nossos "Eu"s. Em cada Eu existe 90% (subconsciente) que não vemos... É tipo uma Grande "caixinha de surpresas", que pode virar "Caixa de Pandora", se os nossos 10% (a parte do Eu que controlamos) não forem treinados para estar em comunhão com todo o poder do subconsciente da nossa mente que nos invade, quando a "caixinha de surpresas" se abre (a caixinha dos 90%). Sonhos, memórias, memórias dos nossos antepassados (memória genética), poder para se superar enquanto Humano... é aí que vamos buscar ENERGIA para ir muito mais além! Contudo, é aí que podemos encontrar uma pá para cavar um buraco bem fundo e nos enterrarmos e nos escondermos da Maravilhosa Vida que podemos viver!

       Passou uma semana desde que as escolas fecharam em Portugal. Alunos e famílias inteiras estão em casa, a partilhar um espaço que muitas vezes apenas serve de dormitório e que poderá ser o Mundo dessas famílias por muitas mais semanas ou meses! É tempo de preparar e treinar os 10% da nossa mente! É tempo de treinar a nossa mente a ver o melhor que temos em nós e o melhor que o próximo tem em seu Coração! É tempo de treinar a identificar, distinguir, resgatar e saber abrir cada uma das caixinhas de coisas boas que podem sair dos 90% que não controlamos... Estejamos atentos aos rótulos dessas caixinhas: todas trazem escrito, em letras miudinhas (por isso temos dificuldade em ver), a palvra AMOR. Estejam atentos... Todas as outras caixas trazem escrito em letras gordas  (por isso é que nós seres humanos tendemos a vê-las) "ABRE-ME QUE TERÁS UM PRAZER DO CARAÇAS". Quando abertas, é como que se de uma droga se tratasse... passado algum tempo vem a ressaca, começam a surgir as piores das emoções... Tristeza, Ódio... Fadiga, Depressão... São estas caixas que alimentam o nosso único "Grande Inimigo"(Diabinho). Na verdade, ele tem de ser alimentado, pois não podemos viver sem ele... contudo há que saber dar apenas aquele "jaquinzinho" ou "chicharro seco", de forma a mantê-lo vivo, mas sem capacidade para se mexer muito.

        Enquanto professor, esta semana que passou, não dei nenhuma tarefa aos meus alunos que já não tivesse programada: enviaram-me por e-mail lindos Trabalhos de Ciências Naturais e de "Atelier dos Saberes" há muito tempo combinados e realizaram dois testes online (Matemática e Ciências) que também estavam programados para fazer fisicamente esta semana. De novo, criei este blog com pequenas ferramentas e recursos que poderão ser úteis (de consulta facultativa) e apenas pedi para os encarregados de educação inscreverem (com instruções dadas) os filhos numa plataforma de aulas digitais (que poderá ser útil para o 3º Período) e no "Zoom" para videoconferências.

       Na próxima semana, através de videoconferência quero que os meus alunos entrem em minha casa e também os visitarei. Em aulas de 30 minutos ao longo da semana, com grupinhos de 6 a 8 alunos, conversaremos sobre a Matemática da Vida. Ajudarei e eles ajudar-me-ão a descobrir as tais caixinhas com a inscrição "AMOR" escondidas nestes momentos difíceis. Peço aos Pais e Encarregados de Educação que também o façam, pois é o que mais tenho feito com as minhas filhas e querida esposa na passada semana. Têm sido dias intensos e de muita vida! Têm sido momentos para fazermos tudo aquilo que não podemos fazer quando não estamos em casa. Muito trabalho (Tele-trabalho) é certo, mas uma gestão do tempo incrível, dando prioridade à Família, em seguida ao Trabalho (Professores no meu caso e da minha esposa e Estudantes as nossas filhas).

        É muito importante estabelecermos prioridades na nossa gestão do tempo, colocando sempre em primeiro lugar a Família (1º), em segundo o Trabalho (2º) e a Diversão em 3º lugar. Mais importante que explorar todas as potencialidades virtuais e tecnológicas do teletrabalho (sejamos estudantes ou outros profissionais), mais importante do que ter a Televisão sempre ligada... neste momento difícil, é importante aproveitarmos para descobrir as coisas fantásticas que estão guardadas nos Corações de cada um dos membros das nossas Famílias e nos nossos. Abracem-se, joguem jogos, cozinhem juntos… façam um horário de Família (não façam horários individuais) com momentos de grupo e momentos individuais, equilibrando o Tempo para: 1ª Fortalecer os Laços Familiares; 2º Momentos de Trabalho; 3º Momentos de Lazer (sem recurso constante a TVs, Smarhphones e outras tecnologias do mundo virtual)! Vivam o mundo Real em pleno, esquecendo o CoViD-19! Amem-se e descubram o Ser Extraordinário que vive em vós… Para o descobrir só há uma forma… Descobrindo o Ser Extraordinário que vive dentro do próximo. Como diria Rubem Alves (um filósofo e pedagogo que tive a sorte de conhecer pessoalmente): “Só descubro minha verdadeira beleza quando a vejo refletida nos olhos do próximo”! 

        Assim sendo... antes de qualquer outra Matemática, estaremos a trabalhar a Matemática da Vida (a única que faz sentido antes de todas as outras). Teremos o nosso inimigo amarradinho (a tal parte do nosso "Eu" que nos devora). Veremos o nosso Consciente (10%) em comunhão com o nosso Subconsciente (90%). E... Acima de tudo... Seremos FELIZES!

Um Abraço a Todos os meus Alunos, Encarregados de Educação, Colegas e a Todas as Famílias (Raízes)

Rui Rosa

P.S.- Deixo-vos com uma bela música... Fiquemos sempre ao lado uns dos outros, mesmo que seja virtualmente, pois como diria Natália Correia... "Todos nós somos Ilhas. A Amizade é o Mar que nos une!"

Snow Sprint Fractions - Jogo Multiplicação de Frações

MULTIPLICAÇÃO DE FRAÇÕES ("Click" no seguinte "Link")

https://www.mathplayground.com/ASB_SnowSprint.html

Números Racionais: Multiplicação de Frações

Locomoção nos Animais